課程介紹
大學部
(一)本系大學部課程特色包括以下幾點:
1.課程設計能依據宏觀全人的系所教育目標及完整的能力指標
2.課程設計能兼顧產業需求
3.培育學生次專長,提升未來就業競爭力
4.課程安排能由淺而深,循序漸進:並能滿足學生多元選擇之需求
5.完整的實習課程
6.畢業專題課程使學生得以展現及應用所學
7.融入服務學習之課程能培養學生服務美德
(二)本系課程規劃有教保核心專業必修課程,此外,為使學生能更具職場競爭力,本系調查學生之興趣與需求並配合系上師資之專長,發展出四個專業選修分類課程,以滿足本位課程中三種代表性工作:幼托機構教保人員、嬰幼兒照護人員、及幼托相關產業專業人員所需之一般能力與專業能力。
專業必修 |
幼兒發展、邏輯思考與運算、幼兒教保概論、嬰幼兒遊戲、數位教材概念與製作、兒童福利、幼兒園教材教法(Ⅰ、Ⅱ)、幼兒健康與安全、特殊幼兒教育、幼兒觀察、幼兒環境規劃與服務學習、幼兒園教保活動課程設計、幼兒學習評量、幼兒園教保見習、幼兒園教保實習、幼兒園課室經營、教保行政、(幼兒園、家庭與社區)、教保專業倫理、畢業專題(一、二)、幼兒園教保實習等 |
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專 業 選 修 |
四個專長選修分類課程 |
嬰幼兒照護與早期療育 |
嬰幼兒健康評估、嬰幼兒疾病與照護、嬰幼兒餐點與營養、嬰幼兒膳食療養、嬰幼兒急救、保母人員實務專題、嬰幼兒教材與環境設計、嬰幼兒健康促進、感覺統合教育、早期療育概論、早期療育方案、家庭本位療育模式、嬰幼兒音樂輔療、高危險群幼兒生態評量等 |
幼兒表現藝術 |
幼兒韻律活動教學、鍵盤樂器彈奏、幼兒唱遊教學、鍵盤樂器彈奏進階、幼兒藝術、幼兒戲劇(一、二)、嬰幼兒音樂欣賞、幼兒音樂教學法、奧福音樂教學法等 |
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蒙特梭利教育 |
蒙特梭利教育理論、蒙特梭利日常生活理論與實務、蒙特梭利感覺教育理論與實務、蒙特梭利算數教育理論與實務、蒙特梭利語文教育理論與實務、蒙特梭利文化教育理論與實務、蒙特梭利專題討論等 |
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幼兒語文 |
幼兒文學、基礎幼兒美語、融入式美語學習活動、本土語言融入幼兒園教學、幼兒語言表達、幼兒音樂美語、幼兒戲劇美語等 |
備註:配合教育部實施保育員認證,本系課程規劃自102學年度起修改新課綱。
(三)跨系院次專長學程共有三種學程:「兒童美語學程」、「幼保多媒體系統學程」、及「嬰幼兒教玩具設計學程」。多元的選修課程讓學生可以依其興趣與需求,培養其次專長,提升未來就業競爭力。
1.兒童美語學程
為強化幼兒美語課程,本系於93學年度開始與應用英語系合作「兒童美語學程」,以提升學生進行融入式美語教學之能力,提升未來就業競爭力。
學程名稱 |
學院(主辦系) |
應修課程 |
開課系別 |
課程學分數 |
兒童美語學程 |
人文暨社會學院 |
幼兒發展 |
幼保系 |
3 |
幼兒園教保活動課程設計 |
幼保系 |
3 |
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基礎英語聽講 |
應英系 |
2 |
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基礎英語會話 |
應英系 |
2 |
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英語正音 |
應英系 |
2 |
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融入式美語學習活動 |
幼保系 |
2 |
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英語教學理論 |
應英系 |
3 |
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英語教學實務 |
應英系 |
3 |
2.幼保多媒體系統學程
為強化電腦科技與多媒體相關課程,本系於96學年度起與資訊管理系合作「幼保多媒體系統學程」,以提升學生電腦科技與多媒體的運用之能力,提升未來就業競爭力。
學程名稱 |
學院(主辦系) |
應修課程 |
開課系別 |
課程學分數 |
幼保多媒體系統學程 |
資訊學院 |
電腦動畫 |
資管系 |
3 |
網頁設計 |
資管系 |
3 |
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嬰幼兒發展 |
幼保系 |
3 |
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幼兒園教材教法(Ⅰ) |
幼保系 |
2 |
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嬰幼兒遊戲 |
幼保系 |
2 |
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多媒體實務 |
資管系 |
3 |
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多媒應用系統 |
幼保系 |
2 |
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影像處理實務 |
資管系 |
3 |
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幼兒文學 |
幼保系 |
2 |
3. 嬰幼兒教玩具設計學程
對於嬰幼兒教玩具設計有興趣的學生,本系於110學年度起與工業設計系合作「嬰幼兒教玩具設計學程」,以培養第二專長與跨域能力的機會。
學程名稱 |
學院(主辦系) |
應修課程 |
開課系別 |
課程學分數 |
嬰幼兒教玩具設計學程 |
人文學院 |
幼兒發展 |
幼兒保育系 |
3 |
嬰幼兒遊戲 |
幼兒保育系 |
2 |
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幼兒環境規劃與服務學習 |
幼兒保育系 |
2 |
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蒙特梭利教育理論 |
幼兒保育系 |
2 |
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產品設計(一) |
工業設計系 |
3 |
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產品設計(二) |
工業設計系 |
3 |
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文化創意設計 |
工業設計系 |
2 |
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包裝設計 |
工業設計系 |
2 |